體育科 課程目標: ² 在「知識、技能、價值觀和態度」方面對學生個人身心作健全的發展 ² 學生透過體育遊戲、基礎活動及初階活動,學習基本體育技能,獲取相關的體育知識,並養成正面的價值觀和態度,從而建立積極、活躍及健康的生活方式 ² 教師藉著適切的學與教活動,幫助學生建立自信心,提升體適能和身體的協調能力 ² 提供機會讓學生發展及應用不同的共通能力,包括協作、溝通、創造、明辨性思考及審美能力,同時加強他們的觀察、分析和適應能力 ² 透過各種遊戲及體育活動,使他們學會在群體生活中互相合作,培養學生對團體的責任感和歸屬感
學習活動 : ² sportACT學校獎勵計劃 ² 精英運動員計劃 ² 「體育大使」計劃 ² 興趣小組:籃球、足球、羽毛球、乒乓球、游泳、田徑、花式滾軸溜冰、高爾夫球、板球、藝術體操等 ² 「反應燈」學習活動 ² 「電子拍子繩」學習活動 ² 學校運動會暨親子遊戲日 ² 參加香港中文大學「賽馬會家校童喜動計劃」 ² 參與各項運動比賽 -港島東區小學校際比賽:游泳、足球、田徑、籃球、乒乓球等比賽 -全港小學校際比賽:劍擊、體操、網球等比賽 -全港學界精英賽 -友校接力邀請賽
-全港小型網球校際周年錦標賽 |
活動剪影 : ( 4張 )
本校開辦了不同類型的課外興趣班,讓同學在疫情下保持強健體魄 |
高爾夫球班學員到粉嶺高爾夫球場進行高爾夫球實地訓練。 |
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同學們積極參與賽馬會家校童喜動計劃「一童喜動千萬步」活動。
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