聖公會聖雅各小學 S.K.H. St.James' Primary School

課程目標：

1.      培養學生明辨性思考、創意、構思、探究及數學推理的能力和運用數學建立及解決日常生活、數學或其他情境的問題之能力

2.      培養學生透過數學語言與人溝通，具備清晰及邏輯地表達意見的能力

3.      培養學生運用數字、符號及其他數學物件的能力

4.      培養學生建立數字感、符號感、空間感、度量感及鑑辨結構和規律的能力

5.      培養學生對數學學習持正面態度及欣賞數學中的美學及文化

1. 電子互動學習平台

       學生參與數學電子學習計劃，透過不同的預習互動活動，應用數學知識去解決問題，從而提升

   學生的解難能力和自學的積極性

2. 數學遊蹤

       學生使用電子教材及運用數學知識去解決生活中所遇到的數學問題，提高學生的自學及探究能力

3. 數學遊戲

      在四年級課內活動進行數學遊戲，提高學習興趣，啟發創意思維

4. 速算比賽及數學比賽

   在一、二年級進行速算訓練及比賽，加強心算能力及運算技巧，增加運算速度； 三、四年級進行數學比賽，

加強趣味性

5. 數學啟廸課程

   為三及六年級學生安排數學複習課程，鞏固學生的數學概念

6. STEAM活動

   學生透過STEAM活動，運用數學知識進行活動，運用創意、探究能力來解決問題

7. 閱讀數學圖書

   一至六年級學生閱讀數學圖書，增進數學知識，並認識數學的文化

8. 資優數學培訓

l   開辦奧數課程，透過全班參與，讓一、二年級的學生對奧數產生興趣

l   推行「資優數學增益課程」，以抽離式方法，挑選及訓練四至六年級具有數學潛能的學生

l   推行「網上資優課程」，安排五、六年級具有數學潛能的學生參與